各团总支：              

引导青年是共青团的根本任务、战略任务。分类引导青年工作是全团引导青年的主线、长线工作。近年来，我校对分类引导青年工作进行了有益的探索，创建了一系列与时代相适应，与党的要求相衔接，深受广大青年学生喜爱，教育效果明显的大学生思想政治教育新模式。根据团省委《关于推动首批基层团组织完成〈青年思想引导大纲〉转化工作的通知》（鲁青办〔2011〕45号）要求，我校被确定为首批完成《思想引导大纲》转化工作的基层单位。为认真贯彻落实上级要求，把引导青年学生的工作在全校逐步引向深入，现将开展《青年思想引导大纲》转化工作具体要求通知如下：

一、工作内容和任务                    

（一）认真学习团中央下发的《大学生思想引导大纲》、《分类引导青年工作优秀活动案例精选（大学生篇）》。

《大学生思想引导大纲》（以下简称《大纲》）是团中央围绕大学生思想引导工作的总目标，着眼于解决当前大学生群体中存在的突出思想问题而编制的，依据试点调查反映出来的大学生主要思想疑惑，提出了10个方面的主要引导内容。《大纲》和《优秀活动案例精选（大学生篇）》是开展转化工作的依据和教材，各团总支务必认真阅读、观看和学习讨论，以便理清工作头绪和思路，正确把握工作内容。

（二）深入开展调查研究，了解把握我校团员青年思想意识的关键点。

通过问卷调查、座谈、面对面访谈等形式展开深入调研，全面了解团员青年所关心的理论或现实问题，准确把握学生的思想状态，包括他们的世界观、人生观和价值观，对国家、社会、政党的看法，对时事、世态的看法，以及存在的模糊认识和思想困惑。要求各团总支于11月26日前形成不少于2000字的客观真实、有思想深度的青年思想意识状况调查报告，发送至校团委邮箱。

（三）分析问题，研究运用切合实际的事例、素材，帮助大学生解疑释惑。

针对团员青年在社会观察中看到的现象与所接受的正面教育存在的一些反差，坚持“对症下药”，利用青年大学生身边的事例和素材，运用他们熟悉的话语体系，对其模糊认识加以正确引导，帮助他们打开思想症结，走出认识误区。要联合有关部门和专家学者，积极主动地探寻解答青年大学生思想困惑的切入点、观点、素材和逻辑，并在工作实践中反复与青年大学生沟通碰撞，努力寻找能够真正说服青年的有效引导内容，把党团组织的“大道理”转化为青年易于接受的“小道理”。

（四）探索创新，开辟引导团员青年的新途径、新手段、新载体。

按照贴近青年特点、体现时代特色的要求，从形式、手段、途径、载体等方面大力改进创新引导工作，探索将思想引导内容有效传递到青年中去的现实路径。要结合各学院实际，围绕以下几个主要路径进行探索创新：（1）如何帮助青年进行正确的社会观察；（2）如何创新引导青年的活动载体；（3）如何使优秀青年典型更加贴近青年、真正走进青年；（4）如何开展面对面的思想交流和引导；（5）如何利用互联网、手机等新媒体引导青年；（6）如何借助时尚元素和文化形式引导青年等。

在开展调查研究、答疑释惑和探索创新的基础上，各团总支要针对本单位大学生思想意识的关键点，研究、探寻有效解答本单位青年思想困惑的引导思路和观点素材，于12月15日前形成不少于2000字的《青年思想引导提纲》，包括至少一个工作案例（可附照片、光盘）发送至校团委邮箱。

二、工作要求

（一）高度重视，精心组织。分类引导青年是共青团在坚持了多年正面教育引导的思想方法的基础之上，提出的教育引导青年的一种新的重要的思想方法。分类引导工作涉及面广，工作量大，在工作开展过程中，各学院团总支要高度重视，精心组织，确保各项工作顺利完成。

（二）加强宣传，扩大影响。传媒是引导青年工作中可靠的载体依托和渠道保证。各学院团总支要大力加强新媒体的建设和运用，至少使用一种新媒体工具开展思想引导工作，并能广泛覆盖本学院团员青年。积极与社会主流媒体合作，发挥其权威性强、传播覆盖面广等特点，形成正面宣传引导的强大合力，力求青年引导工作取得突破、取得实效。

(三)总结经验，加强交流。各团总支在推动《大纲》转化工作过程中，要及时分析总结工作，梳理归纳有效的新方式、新办法，形成带有普遍性、规律性的好做法、好经验，进行总结、提炼和推广。

为确保《大纲》转化工作取得实效，各学院团总支要及时将各阶段任务开展情况（包括文字、图片、视频等材料）报送至校团委邮箱：tw@sdnu.edu.cn。

共青团山东师范大学委员会

                                 2011年11月16日