8月25日，化学院“致远队”三下乡社会调研活动总结结束。

 “致远队”的调研活动围绕“农村学生如何过暑假”展开，调查对象有一百余人，获得的调查数据为一百零七份。数据结果显示，山东省枣庄市农村地区学生过暑假有以下特点：一、形式单一，以上辅导班和在家自由安排为主；二、暑假期间继续学习的学生较多，用调研中一位村主任的话来讲，“学生在村里玩耍的很少了，家长都加强了对孩子的教育，督促他们学习。孩子应该有快乐的童年，但家长望子成龙、望女成凤的心理导致孩子们都忙于辅导班、特长班，孩子们因此失去了自由！”；三、存在浪费假日的学生。活动总结中，队员们对于“农村学生如何度过暑假”的问题各抒己见。队员认为：一、家长在注重学习成绩的同时也要注重孩子的全面发展，山东省实行的是素质教育，我们要提高孩子们的自主学习能力，不应强迫孩子去学习；二、农村的学生可以通过多读课外书增长知识，也可通过上网开阔眼界；三、玩是孩子们的天性，在小学时没必要给孩子太多压力，压力会抹杀孩子的天性，注意培养孩子们的兴趣，“兴趣”是最好的老师；四、学生应注意人身安全,，生命永远是第一位的！活动总结中，队员们也发现学生自制力和自主安排能力不够强、从事不安全活动、被迫上辅导班和网吧管理不严等问题。此外，队员表示自己在调研活动中学到了东西。比如说如何协调团结他人、做事应善始善终以及礼节礼貌等。

 此次调研活动总结实现了调研数据共享、结果分析和活动交流，给“致远队”三下乡调研活动画上了句号。