为巩固同学们的专业知识，提高同学们的论文写作水平，教育学院近期开展专业内部论文评优活动。

此次活动由教育学院乔资萍老师主持，她表示，此次论文评优活动的目的在于提高同学们对学术研究的积极性，指导同学们学习专业论文写作的正确方法和步骤，为毕业论文写作以及未来继续深造奠定基础。此次评优活动分为确定研究题目、查阅相关资料、进行论文创作三个环节。在确定研究题目环节中，乔老师针对上交题目在研究重点、格式、用词等方面存在的问题作出详细点评，并给予了指导性意见和建议。在查阅相关资料环节中，同学们通过图书馆、网络等各种途径查找所确定课题的相关资料，认真记录，并在乔老师的指导下评判其价值性。最后的论文创作环节则将课堂知识完全应用于实践，综合利用前两环节所获取的资源，进行独立的论文创作，并由老师和同学们集体评选出优秀作品。

此次专业论文评优活动积极贯彻教育学院“严谨踏实”的学术指导方针，不仅注重论文的选题内容，而且对论文写作的步骤和格式进行了严格规范，在同学们论文创作的整个过程中进行阶段性指导，对于培养同学们在论文写作方面的严谨态度，引导同学们踏实求真地进行学术研究，具有巨大的指导意义。